欢迎来到仕途网!

2020年统编版五年级下册《人物描写一组 第三课时》语文教案

来源:互联网 作者:匿名 时间:2020-03-12 我要投稿

2020年统编版五年级下册《人物描写一组 第三课时》语文教案

  第三课时

  教学过程

  一、旧知引入,揭示课题

  在上课以前,我们先来玩一个猜谜的小游戏,我先说名著中的人物形象,你们来说具体的人物,我来说你来猜:

  手持金箍棒,捉妖降魔,七十二变。(孙悟空)

  少年英雄,三头六臂,带有七件法宝。(哪吒)

  神机妙算,足智多谋,手持鹅毛扇。(诸葛亮)

  导言:同学们,这节课,我们来认识一个鲜活生动的人物形象,他就是吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的严监生。(板书:严监生)

  二、初读课文,感知人物形象

  1.让我们借助课文下方的注释把字音读正确,把句子读通顺。

  2.检查读书效果。

  指名学生分部分朗读课文。觉得特别难读的,再个别指导读。

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:15503397#qq.com(#换成@),我们立即下架或删除。

热门文章