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    大班科学教案:我是小小的杂技演员

    活动目的:1、对如何顶起纸板感兴趣,体验顶起纸板的成功喜悦能手眼协调地顶起纸板,感知纸板有一个能顶起来的点,并积累使物体平衡的有益经验。2、能在游戏中感受与同伴合作游戏的愉快心情。活动准备:1

    大班语言活动:美丽的服装

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    一、活动目标:1、感受服装的美,学习与各种服装相关的词语。2、能运用较完整、连贯的语言向同伴介绍自己的服装。二、活动准备:各种不同款式的服装图若干、收集不同款式的服装并布置于活动室的四周;《朋友,请到晋江来》音乐磁带、自制“话筒”若干,拼插成的“摄像机&rdquo

    大班科学教案:结网的蜘蛛

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    设计意图:我国新一轮基础教育课程改革正在如火如荼地进行着,在《幼儿园指导纲要》中反复强调课程内容的选择应从幼儿生活中去发现、去探究,从幼儿感兴趣的和所在家庭、园所、社区文化中去提炼。正当《纲要》的新精神渗透到我的教育观念时,我班幼儿的一件小事引起了我的注意:一天,小朋友们象平常一样到卫生间洗手准备吃

    幼儿园大班数学教案:老师家的电话

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    仕途网整理了关于幼儿园大班数学教案:我是小机灵,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。活动目标:1、尝试使用替代的方法进行游戏。2、熟练运用10以内加减法。活动重点:熟练运用10以内加减法难点:使用替代的方法编写电话号码活动准备:数字卡片、幼儿用书《猜猜电话号码》、笔、数字代码条等活动过程:1、介绍自己

    大班体育活动:到太空去

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    设计意图:10月12日神州六号发射成功,祖国上下一片欢腾。孩子们常常在日常生活中与同伴交通谈论自己了解的神州六号,言语中不时露出对宇航员的羡慕,及对太空的向往。《纲要》指出:教师要敏感地察觉幼儿的需要,灵活机动地设计活动。因此结合“神州六号发射成功”设计体育活动将能更好地培养

    幼儿园大班主题教案设计:分享喜悦

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    【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,所以为了帮助老师们更好的准备教案,仕途网整理汇总里一些常用活动教案示例,希望对大家有所帮助,仅供参考。

    大班社会活动:我们的身体会动

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    教学目标1.自己身体哪些部位可以动,知道人的关节是可以动的2.了解保护关节的简单方法教学准备1.小朋友做操的录像2.球3.音乐磁带、录音机教学过程一、看录像小朋友做操,看老师拍球。提问:1.刚才我们看了录像中,小朋友做操时身体的哪些部位在动?(手、脚、腿、腰、头)2.老师拍球的时候有哪些地方在动?(

    抓棋子-省示范幼儿园大班游戏教

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    民间游戏活动三则 抓棋子抓棋子游戏目的培养幼儿动作的协调性。游戏准备棋子六枚或八枚(棋面为白,棋背为黑),小沙包一只。游戏方法一般以两至三名幼儿为一个游戏组,幼儿通过猜拳或其他方法排出顺序。游戏开始,游戏者把棋子往桌上随意撒开,有黑有白,然后将沙包往空中一抛,要趁小沙包未落下时敏捷地抓起一枚或几枚同

    大班美术活动教案:豆豆标志设计室

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    目标1.初步了解标志的设计要求,尝试用简单的图案来设计标志。2.大胆结合自己的生活经验设计标志。准备1.小卡片、各色记号笔、双面胶。2.自制:豆豆设计室标志,简单的场景布置。过程一、豆豆标志设计室开张了。——出示豆豆设计室标志图。教师以总设计师的口吻说:今天苗苗家苑、苗苗幼儿